日頃の学習活動

生活科学科の様子

【生活科学科】園芸類型の実習

10月中旬、この日の3年生「草花」の授業では、シクラメンの管理を行いました。葉組みという実習で、シクラメンの葉の成長を促すために、中心部分にある球根に光を当てるため、葉を組んでいく実習です。

【生活科学科】流通類型の実習

3年生の流通類型では座学が多い中、「生物活用」という授業では実習が行われています。この日はトウガラシの収穫を行っていました。収穫後すぐに味見をする先生や生徒たち、とても辛いのに当たった生徒もいました。

【生活科学科】日仏農業教育連携事業

10月14日・15日に、本校では日仏農業教育連携事業として、フランスの高校生との交流が行われました。その交流の一部で、園芸類型を選択している2年生が、実習で栽培・乾燥したドライフラワーを使った作品作りを一緒に行いました。好きな漢字をコミュニケーションをとりながら書き、それを写真フレームに入れ、ドライフラワーで飾るものです。両者とても楽しく交流ができたと思います。

【生活科学科】花あるあるプロジェクト2回目

10月7日、1年生が「花あるあるプロジェクト」の花束ラッピングを行いました。今年度2回目ということもあり、作業はとてもスムーズに行われました。すでに花束は販売されております。

 空知の花のPRを目的に、身近に花のある生活を提供しようと、空知の花を花束にして、セイコーマートで販売する取り組みでした。

【生活科学科】農業高校収穫祭への参加

10月10日、イオン発寒店で行われた農業高校収穫祭へ、生活科学科では1年生2名、2年生2名が参加しました。他校の生徒とともに、鉢花を販売しました。札幌のお客様への接客、他校の生徒との交流など、貴重な経験になったと思います。