9月28日、森林科学科1年生が林業技術現場体験学習を受講しました。　　　

　はじめに、岩見沢市有林の伐採現場を見学しました。現地ではハーベスタやグラップルなどの機械を用いてカラマツの間伐を行っており、丸太の形状に合わせて販売目的ごとに寸法を変えて玉切りされている様子を見学しました。

　実際にハーベスタの操縦席に座ったり、グラップルの操作を体験させていただき、両手両足の複雑な操作によって機械が自由に扱えるようになることがわかりました。

　午後からは、赤平市に移動し、単板（ベニヤ板）やそれを使った木製品を製造する工場を見学しました。国内外から運ばれた丸太をスライスしてベニヤ板が作られます。

　さらにそのベニヤを加工し、フローリング材や壁材、名刺やはがきの材料になります。

　1日を通して、丸太の生産からその後の加工まで一連の流れを学ぶことが出来ました。

　この事業は一般社団法人林業機械化協会様の主催で開催されました。見学を受け入れていただきました千歳林業株式会社、空知単板工業株式会社の皆様、ありがとうございました。

　９月17日、18日と森林科学科１年生が宿泊演習林実習を行いました。

　1日目は月形演習林で全長450ｍほどの林道をコンパスで測量していきます。はじめは、傾斜地での据え付けに苦戦していましたが、測点が進むにつれてコツをつかみ、班員と協力しながら全班無事に終えることが出来ました。

　その後、道民の森神居尻地区に移動しました。夜は自分たちで栽培、収穫したジャガイモを使ったカレーを作り、コンパス測量の野帳整理や星空観察をしました。みんなで料理をしたり、お風呂に入ったり、一緒に寝たり、これまで以上にクラスメイトと交流を深める機会となりました。

　2日目はラジオ体操からスタート。この日も爽やかな秋晴れです。

　2日目は、NPO法人当別エコロジカルコミュニティの皆さんとともに千歳市立北栄小学校5年生と合同授業を行いました。

　事前に北栄小学校の皆さんが森林について疑問に思ったことを共有してもらい、森林科学科1年生がアドバイスを考え、準備をしました。

　初めは高校生もかなり緊張していましたが、事前に準備しておいたイラストを使って森について説明したり、測量で使ったポールや巻き尺を使って林内を測ったりするうちに、少しずつ打ち解けていきました。

　途中からはキノコや虫を探したり、ノコギリを使って木を伐ったりと、子どもたちの興味の赴くままに一緒に行動し、小学生との距離もぐっと近づいたようでした。

　慣れない経験が続いたためか帰りのバスではみんな熟睡。初めての1泊2日の宿泊演習林実習、お疲れ様でした。

　森林科学科が生産に取り組んでいる、秋の味覚「原木栽培きのこ（シイタケ）」の収穫が最盛期を迎えています！

　一般にスーパーマーケットなどで並んでいる”きのこ(シイタケ）”は、主に菌床栽培法と呼ばれる方法で生産され、おが粉などを混合したものを培地とし、それに菌糸を植え付けて、きのこを発生させています。

　一方、本校のきのこ（シイタケ）は、原木栽培法という珍しい方法で生産し、ミズナラなどの原木（げんぼく）に菌糸を植え付け、時間をかけて発生させているために、肉厚で、きのこの旨みがたっぷりなことが特徴です。

　北海道産のシイタケ生産量はここ５年で半減しているという一部報道もありますが、森林の恵みとされる、きのこなどの「特用林産物」の知識や技術をしっかり学ぶことも、大事な学習として位置付けています。

　本校栽培のシイタケについては、不定期とはなりますが、岩農ショップで販売予定です！

　ぜひ秋の味覚をご賞味ください！

　森林科学科の木育班は、９月12日（土）に、サッポロさとらんどで開催された、「ALL HOKKAIDO 食の学校祭」に参加しました。

　今年度の木育班では、企業との連携を通じた空知版の木育教材の開発とレベルアップを目標に設定し、かねてより連携をさせていただいていた、日本理化学工業株式会社様が販売する「キットパス」とのコラボを行っています。

　当日は多くのお客様にご来場いただき、木育の魅力を発信するとともに、キットパスを活用したクレヨンボードの透かし絵制作など、幅広く木育の面白さや楽しさを体験いただきました。

　今回のブース出展に御協力いただきました、日本理化学工業株式会社様とともに、本事業をコーディネートいただきました株式会社１５０Fプランニング地域企画事業部様など、関係者の皆様に心より感謝申し上げます。

　森林科学科２年生は、９月７日（月）に岩見沢消防署の皆様を講師にお招きし、普通救命講習会を開催しました。

　本講習のねらいとして、林野庁では林業に関する労働安全衛生対策を推進しており、本校でも全学年で演習林実習を展開していることから、今年度より本校集会を実施することとしています。

　当日は、心肺蘇生やAEDの使用方法だけではなく、実際の林業労働現場で活用することのできる「止血法」や「滑落骨折時の応急処置」「蜂刺され時の応急処置」など、カスタマイズした内容で教えていただきました。

　何より、事故を発生させないために、丁寧な事前学習を含めた未然防止は最も大切になります。

　一人一人が実習に対する意識を高く持ち、緊急時に適切な対応ができるようにするため、実践的な学びを深めた一日となりました。

　9月5日、さわやかな秋晴れのなかMIKASA OUTDOOR WORLDが開催され、森林科学科1，2年生有志が参加しました。このイベントは「アウトドア×防災レジリエンス」をテーマに秋のアウトドアを満喫するイベントです。

　今年で3回目となるこのイベント、森林科学科では毎年参加しており、今回は学校林や校内で採取したエゾヤマザクラ、キタコブシ、シラカンバ、イチイの枝を使い、バードコールづくりを行いました。

　２年生は昨年も参加しているメンバーのため、安定の手つきです。

　イベントの主催者から取材を受け、緊張した面持ちの１年生。

　他の参加者の皆さんとの交流も楽しいこのイベント。私たちにとっても学びの多い機会となりました。来場した皆様、ありがとうございました。

　7月27日、28日と森林科学科では、フォークリフトの運転業務に係る特別教育講習会を実施し、１～3年生合計23名が受講しました。

　1日目は座学での講習となります。基本的な構造や操作方法、法令などについて学びました。

　2日目は、実際にフォークリフトを運転する実技講習となります。

　運転前の点検に始まり、直進走行、S字走行、最後にフォークの操作、運搬までを学びました。

　2日目は小雨が降る中での実施となりましたが、無事に講習を終えることが出来ました。皆さんお疲れ様でした。

　森林科学科3年生を対象に7月9日スマート林業出前講座を行いました。講師は北海道立北の森づくり専門学院、空知総合振興局森林室、林務課の皆様です。

　はじめに、スマート林業の必要性や導入の状況について講義を受講し、森林調査から植栽、保育、素材生産とあらゆる段階でICT機器が活用されていることがわかりました。

　後半は2グループに分かれてMapry林業での樹木測定と高性能林業機械シミュレーター、チェーンソー伐倒VRの体験を行いました。

　Mapry林業はIpad Proを樹木にかざすと樹高と直径が測れるもので、測定者によってデータに差があったものの、簡単に測定できることを実感しました。

　高性能林業機械のシミュレーターは、最初はハンドルにボタンが多く戸惑ったものの、操作に慣れてくればゲーム感覚で操作ができるようになりました。

　チェーンソーのVRの体験では、実際に2年生の時にチェーンソーでの伐採を経験しているため、すぐに操作に慣れていたようでした。

　生徒たちからは、「これまで人の経験や勘に頼ることが多かった作業も、データを活用することで効率的かつ安全に進められることを知り、とても興味を持ちました。また、作業時間の短縮や人手不足の解消にもつながる技術だと感じました。将来の林業を支えるためには、このような新しい技術を積極的に取り入れていくことが大切だと思いました。」

「北海道のこれからの林業がどのように変わっていくのか、現状どのくらいスマート林業が浸透しているかがわかった。スマート林業の機械も多様であり、下刈りの機械からICTハーベスタなどの伐採から玉切りなどもできる機械があることがわかりました。VRでの伐採体験では実際に伐っている感覚がわかり、ハーベスタやフォワーダなどの操縦も本当に運転している感覚になりました。」といった感想があがっていました。

　お忙しいなか、講師をお引き受けいただいた皆様、本当にありがとうございました。

　森林科学科２年生（2F）は、６月30日（火）～７月２日（木）にかけて、キャリア教育の一環としてインターンシップ実習を実施しました。

　本実習は、学校では経験することのできない就業体験活動を通して、働くことの意義や職業への理解などについて深めることを目的としています。

　また、森林科学科では全ての生徒が森林や林業に関連する企業または官公庁等の皆様にインターンシップ先として３日間にわたりお世話になりながら、実習を展開しています。

　慣れない環境で戸惑いもあったかと思いますが、それぞれが学ぶ目標を事前に決めて取り組み、多くの体験を吸収していた姿が印象的でした。

　今年度も大変お忙しい中、実習をお引き受けいただいた全ての皆様に御礼を申し上げます。

＜令和８年度　本実習に御協力をいただいた皆様＞

林野庁空知森林管理署　様

北海道空知総合振興局　森林室ならびに林務課　様

玉田産業株式会社　様

武部建設株式会社　様

北海道セキスイハイム工業株式会社　様

　森林科学科３年生で木育班を選択している生徒10名は、６月29日（月）に岩見沢市内の「日の出保育園様」の年長さんをお招きし、「木育体験講座」を開催しました！

　日の出保育園様とは、両機関の連携事業として、北海道発祥の「木育」を通じた共同学習を実施しており、今年度で７年目を迎えます。

　もちろん、体験内容の組み立ては本校の生徒が主体となり進めていきます！事前準備では、自分達が日ごろ学んでいる「森林・林業」について、幼い園児のみなさんに、どのように説明すれば理解してもらえるか、全員でアイディアを出し合い、試行錯誤しながら当日を迎えました。

　今回の木育体験が園児のみなさんとの「はじめまして！」になるため、自分の特技を披露しながら、自己紹介タイムを行いました！

　（↑の生徒は、マジックを行いながら、園児のみなさんに名前を覚えてもらっています）

　お互いの自己紹介後は、待ちに待った「お名前カードづくり」に挑戦です！空知単板工業株式会社様（本社・赤平市）からご提供をいただいた、薄い木の板を使い、ひらがなスタンプで自分の名前を押して完成させていきます。園児のみなさんは、昨年度の年中さんのときから、このカードを見ていたため、手際良く完成させることができました！

　完成後は、「仲間のしるし」となった、お名前カードを付けて林内に入り、全身で遊んでいきます！

　今年度、高校生が設定した学習テーマは「葉っぱの形を理解しよう！」と決めたため、園児のみなさんには、探検ゲーム方式で「ギザギザの葉っぱ」や「まあるい葉っぱ」を一緒に観察し、理解を深めました。

　木育体験終了後には、高校生がチェーンソーを使った丸太切り（玉切り）の披露や、製材機から出てきた木が形を変えて板になっていく様子、チッパシュレッダを通ると葉や枝が粉々になっていく迫力ある様子などを見学してもらいました！

　最後には、みんなでお昼ご飯を食べて、お別れの挨拶を行い、無事に終了です！夏休み明けには２回目の木育体験も予定しています！

　今回、自分たちの学んだ知識や技術をどのように表現し、伝えることができるのか、高校生にとって貴重な学習機会となりました。

　今年度も、このようなご縁を頂きました、日の出保育園の皆様には心より感謝申し上げます。

　６月２５日、森林科学科３年生が北海道大工ネットワーク主催　北海道削ろう会交流大会に、木育ブースを出展しました。この大会は、北海道の大工さんや建築を学ぶ学生の皆さんがカンナの薄削りの技術を競うもので、今年で第７回目を迎えます。

　私たち森林科学科は、木の枝や木の実、押し葉を使ったネイチャークラフト体験として、昆虫や動物の模型を作っていただきました。

　今年も大人から子どもまで、多くの方々に楽しんでいただけました。なかにはリピートして２つめの作品を作る子どもたちも。

　一般の方向けのカンナ削り体験もあり、本校生徒たちも体験させていただきました。教えてくれたのは本校卒業生で、現在、武部建設株式会社に勤務している松本さんです。

　こちらは決勝戦の様子です。何ミクロンという薄さの中での競い合いです。普段の学習では見ることのできない技術を目の当たりにし、大変貴重な経験となりました。ありがとうござました。

　6月25日、森林科学科1年生は第3回目の演習林実習を行いました。

　下草が成長するシーズンであることから、第２回に続き植栽地の下刈り実習を行いました。大鎌を使うのも2回目となると、背の高い草もスムーズに刈れるようになり、間違えて苗木を刈ってしまうこともなくなりました。

　植栽地に加えて9月に行うコンパス測量の路網の草刈りもあわせて行いました。

　午後からは演習林内を歩きながら樹木の同定を行いました。前回は葉だけを観察しましたが、今回は実際に森を歩くことで、自然に生育している様子や樹皮、樹形や果実からも情報を得ることができます。

　難しいものは、先生方からヒントをもらい、樹木図鑑と照らし合わせながら観察しました。

　今回で、夏休み前の演習林実習は終了です。まだまだ、体力が足りないという感想も見られますので、夏休み中にしっかり体力をつけ、9月からの実習に備えてほしいと思います。

　6月10日（水）、森林科学科1年生は第２回目の演習林実習を行いました。今回の内容は、造林鎌を使っての下刈り実習です。3年生が5月に植栽したカラマツ、アカエゾマツの造林地の下刈りを行いました。

　大きな造林鎌を手に、苗木を切らないように注意しながら慎重に草を刈っていきます。　この日は比較的涼しかったため、皆バテずに最後まで取り組むことができましたが、慣れない山での作業に「はやく2年生になって刈り払い機を使えるようになりたい！」という声も。

　午後からは、林内を歩きながら樹木の葉を採取し、宿舎で樹木の同定を行いました。

　第１回目の実習で学んだトドマツ、イタヤカエデ、ホオノキ、ミズナラ、シナノキなどは比較的スムーズに名前が出てきたものの、初めて見た樹木の葉については、図鑑と照らし合わせながら樹種を特定していきます。

　この日は初めて宿舎を利用したため、先輩たちが受け継いできた「山の誓い」を確認しました。

　次は6月25日（木）に第３回の演習林実習が行われます。次回も怪我のないよう、しっかり取り組んでいきます。

森林科学科３年生は、６月11日（木）～12日（金）に、宿泊演習林実習を実施しました。

最後の宿泊演習林ということで、生徒には特別な思いがあるようでした。

１日目の活動は、調査や林道整備などを専攻班ごとに実施しました。山を歩いていると、他の専攻班の声や刈り払い機の音などが聞こえ、離れているけれども、活動の気配をお互いに感じられました。

今年の宿泊は、道民の森神居尻地区のコテージです。

夕飯のメニューはカレーライスです。専攻班ごとに調理を行い、それぞれの味で夕食をいただきました。

夜は、お風呂と活動記録のあと、天体観測を行いました。夏の大三角形やさそり座などが見えましたが、霧がかかってきて、見えたり見えなかったり。昼間の活動の疲れで、「早く寝たい」というつぶやきも聞こえましたが、みんな楽しい時間をすごせたようでした。

2日目です。寝坊することなく全員がラジオ体操前の集合時刻に結集。朝食をとり、再び演習林に移動。

今日の内容は、まず1ヶ月前に植えた木の状態の確認。

その後、専攻班ごとに森の中にあるものを題材にしたクイズラリーを行いました。 問題としては、樹種名や科名など基本的なものから、距離や樹高、葉の長さなどを道具を使わず推定したり、俳句（川柳）をつくったりしながら、宿舎に向かいます。宿舎に着いたら宿舎の外壁ブロックの数を数える最終問題が待っていました。

すべての解答を終え、提出したところで昼食準備開始。施工班ごとにうどんの味付けを考えてそれぞれにスープを作ります。そこに、ゆでたうどんを投入していただきます、という流れです。味は自己責任ということですが、頑張って作った食事、それぞれに美味しくいただけました。

掃除と片づけを済ませ、 バスに乗って学校へ。たった1泊ですが、結構疲れたのか、ほとんどの生徒がぐっすり。

専攻班ごとの活動を中心にして、いろいろな活動を行いました。最後の宿泊演習林実習の活動を無事に終えることができたのが、一番の成果です。今後も、団結を深めて活動進めていきましょう。

　森林科学科２年生は、今年度初めての演習林実習を実施しました。

　今回の実習テーマは「チェーンソーと刈払機の技術習得」です。

　特に今年は季節の進みが早く、当日も暑い中での実習となりましたが、熱中症対策は入念に行いつつ、先日行われた講習会の内容をあらためて全員で復習しました！

　林業は魅力ある仕事である一方で多くの危険が伴います。ですが、それぞれの機械を正しく扱えば、事故を起こすことはありません。

　一人ひとりの習熟度に合わせて、しっかり知識と技術を学び、森林・林業のスペシャリストとなるための学びが始まっています！

　森林科学科２年生は５月28日（木）に、大和ハウスプレミストドーム（札幌市）で開催された「北海道土木・建築 未来技術展2026」にバス研修として行ってきました！

　このイベント名を見ると「土木」「建築」という言葉が並んでおり、一見「林業と何の関係が…？」と感じるかもしれません。

　ですが、本校の森林科学科では授業として「測量」や「建築工法」も学習しているため、実は林業ととっても関係の深い領域になります！

　当日は、全国各地から集まったICT技術の最先端に取り組む企業ブースを見学しながら、数多くのICT技術を体験するとともに、スペシャルトークショーとして、北海道コンサドーレ札幌O,N,O 小野伸二さんのお話も全員で聞くことができました！

　今回、森林科学科のためにご尽力いただきました、ミライコレクション実行委員会の皆様には、心より感謝申し上げます。本当にありがとうございます。

　そして、次の行事は６月のインターンシップ実習（職業実習）です！

　貴重な学習機会を有意義なものにするため、事前学習を丁寧に進めていきます！

　森林科学科３年生の木育班では、科目「課題研究」で展開しているプロジェクト学習（地域の課題解決学習）の一環として、様々な企業と連携した森林・林業の普及活動を行っています。

　今年度は、石屋製菓株式会社のグループ企業「株式会社150Fプランニング（本社：北海道札幌市）」の皆様にコーディーネーターとアドバイザーに加わっていただき、コラボ先企業には「日本理化学工業株式会社（工場：北海道美唄市）の商品「キットパス」を活用することになりました。

　そして大事な研究主題は「キットパスを活用して木育をどのように広めていくか」。そのために、木育の教材開発をすることに決定！

　１回目の顔合わせでは、両社の担当者の皆様から講義をいただきながら、実際に自分達がキットパスを体験し、使い心地や色の伸び具合などを確認しました。

　次回、木育班全員で工場を訪問し、「キットパス」がどのような行程で作られているのか、自分たちの目で確認する計画です。

　そして、最終的なコラボ作品の披露は、９月に札幌さとらんどで開催される「ALL HOKKAIDO 食の学校祭」で行う予定です！

　一体どのような教材が開発できるのか、今後の活動にご注目ください！

　５月１３日（水）、森林科学科１年生は入学して初めての演習林実習を行いました。この日のテーマは、演習林の踏査です。先生方の説明を聞きながら、森林の見方、樹木の種類などを学んでいきます。

　途中、エゾシカの足跡、クマゲラの痕跡、カエルの卵を発見し、森の中には様々な生き物が生息していることを実感しました。

　最後に、前日に３年生が植栽を行った場所で、「ヤッホー大会」を行い、しっかりやまびこが返ってくることを確認しました。

　６月からは本格的な保育実習が始まります。それまでに、しっかり体力をつけ、暑さに備えましょう！

　５月12日（火）今年の演習林実習が始まりました。例年どおり、３年生からのスタートです。

　初めに御神木への安全祈願を行いました。

　専攻班ごとに４列で並びましたが、きれいに並べるようになったのを見て生徒たちの成長を感じました。　

　午前中の実習は、植樹です。今回は、カラマツ、アカエゾマツ、ミズナラの３種類を植えました。ミズナラついては、まとめて植えるのではなく良い場所を探して移動しながら作業を行いました。３年生は、プロジェクト活動を行う専攻班単位で行動することが多いのですが、それぞれのチームワークを活かしてスムーズに活動できました。

　午後は専攻班ごと、それぞれのテーマに沿った活動を行いました。広葉樹の研究を行っている森林立地環境班は、林内に設置した看板の点検や、樹木や研究用に植樹した木の位置をＧＰＳで記録するなどの活動を行いました。

　久しぶりの演習林実習で、結構疲れた様子でしたが、まずは無事に終えることができました。

　今年も充実した実習を展開できるよう、準備・体力・集中、しっかり整えてがんばりましょう！

　4月30日（水）、森林科学科2年生が苗畑での実習をスタートさせました。苗畑で最初に行う実習は床替えです。

　床替えとは、成長に合わせて苗木をより広い間隔に植え替えていく作業です。昨年秋に冬の寒風や積雪を避けるために掘り起こし、仮植していた苗木を苗畑に植えていきます。

　先輩たちが種まきをしたトドマツやエゾヤマザクラ、ミズナラ、さし木によって繁殖させたニオイヒバ、北海道林業試験場や北海道山林種苗協会より提供していただいたトドマツやグイマツ、クリなど、本校の苗畑では、12種おおよそ1000本の苗木を育てています。

　大きく育った苗木は、3年生の手によって月形演習林や校地内に植栽されます。

　いつもより春の訪れの早かった岩見沢では、床替え実習も例年よりも1週間ほど早く実施しました。今後、苗木が順調に育っていくように放課後実習などでしっかり管理していきます。